中职学校开设游泳课程的价值及教学创新路径分析

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DOI: 10.18686/jyxts.v2i2.32612

中职学校开设游泳课程的价值及教学创新路径分析

榆林体育运动学校

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摘要：在本文中，笔者将会以当前中职学校有用课程开设现状为切入方向，针对其价值与创新发展路线进行初步的分析与探讨，希望借此可对相关从业人员起到一定的借鉴价值。

关键词：

中职院校；游泳课程；教学创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(2)

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