移动端视频创作app引入影视后期制作课程教学的探析

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摘要：影视后期制作是许多高等院校数字媒体艺术设计类专业的专业技能课程。培养具有能从事影视拍摄、剪辑以及后期特效制作的能力。由于其包含的知识难重点复杂多样，因此该课程的考核多以项目化的视频作品展示为评分依据。其次，该课程中运用到的影视制作软件的种类较多，对影视拍摄设备的质量要求较高，以至于大部分学生在平时生活中很难接触到这些设备。这使刚接触该课程的“初学者”往往很难快速的了解与学习该课程的知识，让新接触该课程的学生“一头雾水”，从而降低学习兴趣以及积极性。随着互联网技术的飞速发展，移动端设备在人群中的使用比重逐渐增加，抖音短视频、快手、剪映、vlog等移动端视频app如雨后春笋般的出现在我们的视野中。我们不由得把目光放在了移动端app上。能否通过分析移动端视频创作app的技术特点，挖掘移动端视频创作app的使用特性，从而找到弥补PC端制作软件的缺陷的办法，是我们值得研究的一个问题。

关键词：

影视后期制作；移动端视频创作 app；项目化实训教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(2)