基于信息化背景的高职学前教育专业教学的创新与实践探索

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DOI: 10.18686/jytd.v2i3.32672

基于信息化背景的高职学前教育专业教学的创新与实践探索

肖运安

江西科技师范大学图书馆，江西南昌

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摘要：随着职业教育改革的深入推进，教育信息化已经成为高职教育改革的重要内容，而这也为高职学前教育专业课程提供了良好的发展启示。为了进一步提高专业育人效果，学前专业教师应当秉承现代化的教育观念，立足信息化的教育新形势，加强互联网及信息技术的教学渗透，发挥其辅助教学的优势与作用，从而在提高教学有效性的同时，为学生的良好发展和专业教学的现代化改革贡献力量。

关键词：

信息化；高职学前教育专业；课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2020,2(3)