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DOI: 10.18686/jytd.v2i3.32701

基于STEM教育理念下的小学创客教育实践分析

何炎雯

宜兴市张渚小学，江苏宜兴

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摘要：随着教育的不断发展，新型教育理念对当前教育的影响越来越大。尤其在科技不断发展的今天，STEM教育理念、创客教育模式对教学的开展造成了较大的影响。通过了解我们会发现，当前人工智能已经成为国际竞争的焦点，所以在教育过程中会设置与此相关的教育项目。但是小学阶段的学生年龄较小，所需要从学科教育出发，将相关的教育理念融入其中。为此，信息技术学科的教师需要在教学过程中注重相关理念的渗透，以此培养出更多优秀的人才。

关键词：

STEM教育理念；创客教育；小学信息技术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2020,2(3)