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> Universe Scientific Publishing
> 2020年2卷3期
>
在小学体育教学中提高学生体质健康水平的策略
DOI:
10.18686/jytd.v2i3.32756
在小学体育教学中提高学生体质健康水平的策略
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16
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张 静航
常州市金坛区唐王小学,江苏常州
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摘要:
小学生年龄较小,小学阶段正是其长身体的时候,保证小学生的体质健康是学校及家长必须要重点关注的事情。小学体育课 程的设置对学生的体质健康水平的具有重要的积极影响,其教学的主要目的就是为了提升小学生的体质,增强小学生的体魄。只有体质 健康、体魄强健了,小学生才能够得到更好的成长,并展开更好的学习生活。现在的很多小学生的体质健康状况明显降低,对此,需要 充分利用起小学体育课程教学,以提升学生的体质健康水平。本文分析了当今体育教学中存在的问题,并针对性提出了小学体育教学中 提高学生体质健康水平的策略,希望能够进一步优化小学体育教学质量,增强小学生的体质健康水平。
关键词:
小学;体育教学;体质健康;策略
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0467
年,卷(期):
2020
,2
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