浅谈课改背景下的高中政治课教学设计

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DOI: 10.18686/jytd.v2i3.32809

浅谈课改背景下的高中政治课教学设计

廉江市第三中学，广东湛江

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摘要：在课改背景下，高中政治课教学设计要更新教学设计理念，其应对策略有：第一，确立多元化的教学目标，提升学科核心素养；第二，引入生活化的学习情境，实现课程内容活动化；第三，在设计教学设计的活动时要体现培育政治的学科核心素养，提高核心素养的渗透，促进学生核心素养能力在课堂教学中有所提升，促使学生积极地投入到政治课堂的学习中。

关键词：

课改；高中政治课；教学设计；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2020,2(3)

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