以能力培养为基础，探索线上与线下相结合的“基础护理学”教学成效

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i12.33068

以能力培养为基础，探索线上与线下相结合的“基础护理学”教学成效

甘纯

红河卫生职业学院

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摘要：随着高职院校建设的不断深入，其内部教学模式也发生了较大的变化，随之衍生出多种教学模式，比如探究教学法、合作学习法、自主学习法等，在实际教学过程中信息技术更是得到了广泛的应用，在此基础上利用信息技术全面构建了线上结合线下的教学模式，这样一来，学生的学习空间和学习时间就不再受到限制，能够在很大程度上培养学生的自主学习能力，本文以高职院校《基础护理学》为例，以自主能力培养为基础，针对线上结合线下教学模式的应用进行了全面的分析，从而在提升高职院校教学质量的基础上，更进一步促进学生综合能力的发展。

关键词：

能力培养；线上结合线下；高职院校；《基础护理学》

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(12)