高校英语教学翻转课堂的信息化建设

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DOI: 10.18686/jyyj.v1i4.3310

高校英语教学翻转课堂的信息化建设

张艳

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摘要：英语作为全球通用的语言之一，已经成为我们学习生活中的一部分。在大学英语教学中，我国开始创新引用英语教学方式，其中翻转课堂就被引用到了实际教学课堂中。翻转课堂的创新，改变了传统的教师与学生的教学模式，将教师与学生的身份进行颠倒，将更多学习的权利交由学生，由学生自主进行选择，成为当下教育模式的创新性代表。尤其在信息化技术高速发展的当代，翻转课堂在高校英语教学中，带动了课改的进一步推进，二者的结合，为学生个性化发展提供了环境，不仅吸引着很多大学生的眼球，同时使得他们开拓了眼界，增长了见识，进而帮助学生增强英语语感，营造丰富的语言环境，提高学生对英语的学习兴趣。本文从高校英语教学翻转课堂的信息化建设角度出发，分析英语教学翻转课堂与信息化的有效结合途径，使翻转课堂在高校英语教学中得到最大的应用，从而全面提高学生学习英语的兴趣。

关键词：

高校英语；翻转课堂；信息化；建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2019,1(4)