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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i12.33117

“课程思政”背景下高等数学教学方法研究

郭丽峰, 王树国

塔里木大学信息工程学院

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摘要：本文通过分析“课程思政”在高等数学教学中存在的问题，对“课程思政”背景下高等数学教学方法的改革进行了研究，通过把中国优秀文化中凝练出的数学思想引入教学过程，将数学建模实践课程引入课堂教学，通过录制数学文化微视频等教学手段和教学方法的改革，在潜移默化中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。最后对“课程思政”高等数学教学方法的改革提出了几点建议。

关键词：

课程思政；高等数学；教学方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(12)

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