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环境工程专业教学中的课程思政融入策略探讨
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摘要:高等教育是培养符合社会发展需求的高质量、高素质人才的中坚力量。在全面素质教育理念下,高校培养人才不仅要注重传授理论知识和专业技能,培养人才的专业能力,更要注重培养人才的职业素养、思想政治素质,进而能够自愿全身心投入到社会主义现代化建设中去。所以,加强思政教育至关重要,课程思政是当下提高思政教育的一种最有效途径,且作用明显。本文以环境工程专业问题,探讨专业教学中课程思政的融入相关问题。
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