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工程教育认证背景下应用型本科土木工程专业人才培养方案研究 ——以黑龙江东方学院土木工程专业为例
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摘要:本文以黑龙江东方学院土木工程专业为例,参照工程教育认证标准,结合专业生源情况,探讨工程教育认证背景下民办本科土木工程专业定位、培养目标和毕业要求,并以此确定人才培养方案课程体系。以期为同层次地方应用型高效专业建设提供参考。
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