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地方高校音乐学专业教育实习现状与对策研究——以绥化学院为例
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摘要:实习实践是地方高校实现转型发展的重要环节,也是人才培养目标得以实现的重要手段。本文以地方高校绥化学院音乐学专业为例,运用教育学、统计学及田野调查的研究方法,对教育实习状况及教学质量监控等环节进行深入调研、分析,探讨影响学生教育实习质量提高的因素,提出改革及加强管理的对策。以期对地方高校专业建设及教育教学提供理论性和实践性的参考。
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