以思想政治素质为导向的思政课教学评价指标体系探析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i12.33167

以思想政治素质为导向的思政课教学评价指标体系探析

广东科技学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：高校思政课教学评价指标确定与体系的构建对于教学信息反馈和优化教学、转变教学观念、提升学生思想政治素质具有重要意义。构建以思想政治素质为导向的思政课教学评价指标体系应遵循目标性原则、动态性原则、可比性原则、相互独立原则、操作性原则。提出以思想政治素质为导向的思政课教学评价指标体系构建具体对策。

关键词：

思想政治素质；高校思政课教学；评价指标体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(12)

x