住院医师培养模式下专业型研究生科研能力培养的几点建议

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i12.33174

住院医师培养模式下专业型研究生科研能力培养的几点建议

王思博, 李刚

石河子大学医学院第一附属医院创伤外科

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摘要：自住院医师培养模式与考核方法建立以来，专业型研究生需通过国家住院医师规范化培训的考核标准方可毕业，但在这种“双规合一”的培养模式下，专业型研究生的科研能力与之前相比明显下降。为改善这种“重临床、轻科研”的基本现状，本文针对如何提高专业型研究生的科研能力提出几点建议。

关键词：

规范化培训；研究生；科研能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(12)

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