浅谈教师视角下二外德语教学中的矛盾及出路

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DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i5.33238

浅谈教师视角下二外德语教学中的矛盾及出路

皖西学院外国语学院安徽六安

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摘要：当前高校二外德语教学存在诸多问题，导致教学效果难以达到预期目标。本文从一名教师的角度归纳分析了当前高校二外德语教学中存在的矛盾，包括大纲要求课时与实际安排课时的矛盾、学生需求多样化与教学内容单一的矛盾以及学生基础差异大与教学进度一致的矛盾，并提出了一种细化分类、引导监督、因材施教的教学方式以期能为克服这些矛盾。

关键词：

二外德语；德语教学；教学改进

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2020,2(5)

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