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DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i5.33276

新工科背景下地方高校机械专业教学改革初探

吴凤民, 拓万兵

中国矿业大学银川学院宁夏银川

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摘要：在杜威的实用主义思想和“做中学”理念导引下，结合本校校情和机械工程专业特点，率先在相应课程中实施“做中学”、“讲中学”等课堂环节，并逐步将相关课程融合，深入推进课程改革，2017 年，随着新工科提出，引入 CDIO 工程教育理念，结合中国工程教育认证标准 (CEEAC)，以课程模块化形式推动教学纵深改革。

关键词：

工程教育；课程改革；CDIO

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2020,2(5)

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