多元协同教学方式在环境设计专业中的实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i5.33281

多元协同教学方式在环境设计专业中的实践

莆田学院福建莆田

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：本文首先分析协同教学引入到环境设计专业的必要性，之后结合环境设计学科的特点研究如何开展协同教学建设工作，最后提出讨论环境设计中协同教学的实践方法。帮助环境设计教学转向设计方法论传授，提高学生的创新能力，培养更多复合型人才。

关键词：

多元协同教学；环境设计；教学团队；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2020,2(5)

x