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高校“大创项目”管理中的问题及对策研究
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摘要:为向社会供给更多应用型、复合型人才,各高校均大力推进学生自主创新创业教育活动,通过健全协同机制、强化过程管理, 帮助学生积累社会经验,推动“大创项目”高质高效开展。本文就针对此,以高校“大创项目”实质与发展为切入点,提出“大 创项目”在实施管理期间存在的各类问题,构建起专项严谨的过程管理体系,以期为相关工作人员提供理论性依据。
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