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新工科背景下大学物理教学改革初探
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摘要:新工科建设目标要求培养具有良好的理工科基础的创新型、复合型人才,建设目标给大学物理教学提出了新的要求。本文对大学物理现有教学模式中存在的问题进行分析,通过教学内容、教学方法和手段、转变教育理念等方面进行改革探索,培养具有创新能力的有用人才。
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