基于第二课堂的独立学院思政课实践教学模式研究 ——以《思想道德修养与法律基础》为例

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i7.33831

基于第二课堂的独立学院思政课实践教学模式研究 ——以《思想道德修养与法律基础》为例

潘天娇

东南大学成贤学院，江苏南京

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摘要：《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中明确指出，“高校要坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程，把实践育人工作摆在人才培养的重要位置”。思政课第二课堂实践教学作为实践育人的重要平台，必须坚持以学生为本的思想，理论联系实际的思想，教育与管理相结合的思想，引导大学生将个人理想与社会主义共同理想相结合，自觉为社会服务，为国家服务，更好地实现人生价值

关键词：

思政课；第二课堂；实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(7)