慕课背景下高职英语教学前景与对策研究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i7.33836

慕课背景下高职英语教学前景与对策研究

张英

山东医学高等专科学校，山东临沂

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摘要：随着信息化教学的全面推广，微课、翻转课堂、慕课、空中课堂等多种新颖、高效的教学模式与方法被广泛地应用于各年级段、各学科教学中，引领着教育教学改革方向。英语作为高职院校所开设的公共必修课程之一，以慕课为代表的信息化教学手段在其教学过程中的应用，有效提升了英语教学的针对性，能够充分满足学生的多元化学习需求，有助于和谐师生关系的构建以及英语教学质量的提升。但慕课在国内的发展尚处于起步阶段，如何进一步开发高职英语慕课，提升慕课在高职英语教学中的应用效率，这些问题都亟待我们解决。基于此，本文对慕课背景下高职英语教学前景展开积极探索，并就一步提出慕课背景下的高中英语教学实施策略，以推动高职英语教学水平的不断提升。

关键词：

慕课；高职英语；教学前景；对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(7)