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> Universe Scientific Publishing
> 2019年1卷6期
>
教育公平问题在中学班级管理中的反映及思考
DOI:
10.18686/jyfz.v1i6.3384
教育公平问题在中学班级管理中的反映及思考
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16
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玉柱 吴
山东单县舜师路东段单县第一中学,山东单县
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摘要:
随着我国社会与经济的不断发展,主流的人文教育环境也开始有了相应的变化。教育行业受到整体文化格局的影响和私立学校企业的介入而开始改头换面,行业发展的速度有了飞跃性的提升,教师队伍和教育质量都有了很大的改观。因此,在我国当前社会中,教育已经成为了倍受关注的热门问题。社会公平目前已经延伸到了教育行业中,主要包含教育机会和教育权利两方面,世界各国都把教育公平作为开展教育工作、政策的首要前提。但是,要想真正意义上实现教育目标还需要走很长的路。本文就当前教育中出现的诸多不公平问题入手,合理的进行分析,并给予教育者、一线教师等一些策略,希望能够有所帮助。
关键词:
教育公平问题;存在的问题;策略;帮助
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-3573
年,卷(期):
2019
,1
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