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DOI: 10.18686/gdjy.v3i7.33844

新时代背景下高校公共音乐教育体系的构建与实施

覃赵洁, 骆彤

南宁师范大学音乐与舞蹈学院，广西南宁

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摘要：随着现代教育改革的不断深入，我国的教育工作正在向着一个新的水平进行发展，在高校开展音乐公共课程是素质教育发展的必然要求，也是社会发展的必然趋势。同时目前跨学科教育概念的提出，更是将公共音乐提上了新的高度，它可以与其他科目进行整合，实现劳逸结合。但是目前我国高校公共音乐教育体系仍然存在着一定的问题，如课程缺乏明确的目标、管理体系较为落后、对于公平音乐教学存在着误区。本文则是对于这些问题及其产生的原因进行分析，来探讨公共音乐教育体系构建的具体策略，从而提升我国高校公共音乐教育的质量水平。

关键词：

新时代背景；高校；公共音乐；教育体系；构建策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(7)