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《国际贸易实务》课程思政实践探索
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摘要:在当前课程教育理念不断发展以及完善的背景下,课 程思政成为各高校学科教师所沿用的一种新型思想教育方式。国 际贸易实务中蕴含大量的思政元素,高校教师应深度挖掘,在已 有的思政元素基础上实现进一步拓展与开发。鉴于此,教师应积 极顺应时代发展,着手构建综合素养、专业知识与思政理论于一 体的课程体系,以此来满足当前社会对本专业人才的需求。本文 就课程思政融入国际实务课程的重要性进行分析,认为将思政教 育纳入专业课程有利于学生综合素养的发展,可以进一步推动专 业教学的发展。
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