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高校课程思政“以情优教”的改革创新
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摘要:课程思政作为贯彻党的教育方针、落实中国高等教育 立德树人任务的重要举措,要求非思政课程与思想政治理论课程 皆需落实“课程思政”,以形成育人和育才的协同效应。将情感 教育融入到高校课程教育教学中,达致情感与认知、“以理服人” 与“以情感人”的相得益彰,从而优化教育教学效果。
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