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基于现代学徒制的高职环境艺术专业教学的实践研究
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摘要:随着职业教育改革的深入推进,各种新型教学理念与 教学模式应运而生,并相继被引入职业教育教学过程中,有效推 动了我国职业教育的发展。现代学徒制作为一种基于德国双元制 发展而来的全新职业教育模式,近年来逐渐成为职业教育领域的 关注焦点,该模式在高职环境艺术专业教学中的引入,有助于优 化环境艺术专业育人体系,提升育人成效,实现育人目标。基于此, 本文在阐释现代化学徒制内涵,分析基于现代学徒制的高职环境 艺术专业教学模式构建意义的基础上,提出相应的实践策略,以 不断提升高职环境艺术专业教学质量,推动我国职业教育的持续、 健康发展。
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