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DOI: 10.18686/gdjy.v3i7.33883

发挥名师工作室引领作用，强化高职“双师型”教师队伍建设

范新蕾

山东医学高等专科学校，山东临沂

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摘要：名师工作室是在教育改革背景下产生的全新教育模式，近几年，该模式在我国教育界掀起一股名师工作室建设的热潮，有效推动了我国教师队伍的建设和优化，促进了我国教育教学的进一步发展。高职教育作为我国职业教育的重要组成，在高职教师队伍建设中融入名师工作室理念，能够进一步推进“双师型” 教师队伍的建设进程，推动高职教育改革。本文分析了当前高职教师队伍建设中存在的问题，并针对名师工作室引领下高职院校 “双师型”教师队伍的建设路径提出相应的建议，希望能够加快高职院校“双师型”教师队伍的建设，促进教师队伍的水平提升。

关键词：

名师工作室；高职；双师型；教师队伍

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(7)