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工匠精神视域下高职教学创新策略探究 ——以服装设计为例
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摘要:早在2016年5月,中央电视台策划推出了系列节目《大 国工匠·匠心筑梦》,讲述了8位大国工匠的成长故事。一时间,“工 匠精神”成为了各行各业的高频词。习近平总书记在党的十九大 报告中强调要“弘扬劳模精神和工匠精神”,营造劳动光荣的社 会风尚和精益求精的敬业风气。高职院校作为重要的人才培养基 地,其承担了重要的人才培养重任,以工匠精神为引领能够加快 服装设计专业改革的步伐,促进专业教育与岗位发展无缝衔接。 在新的时代背景下,“中国制造”引入大众眼帘,如何制造出高 品质的、独具特色的服装成为服装设计专业教学需要着重考虑的 问题,于整个社会经济结构的转型与产业的长远发展也有积极意 义。现阶段高职服装设计专业教学应以工匠精神引路,探索服装 设计的创新之路。本文就工匠精神视域下高职服装设计教学展开 论述,通过分析“工匠精神”与服装设计的联系、阐述其应用优势, 提出具体的应用策略。
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