中职学校教学模式现状调查研究 ——以东莞市信息技术学校为例

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DOI: 10.18686/jyfz.v1i6.3396

中职学校教学模式现状调查研究 ——以东莞市信息技术学校为例

东莞市信息技术学校，广东东莞

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摘要：通过公开课上课情况分析、学生上课情况调查、实际课堂走访和访谈三方面对东莞市信息技术学校正在进行的教学模式进行详尽调查，对理论课程和实训课程中使用的教学模式进行分析，为课题《基于"慧课堂"的中职教学模式改革的实践研究》提供调研基础

关键词：

教学模式现状调查

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2019,1(6)

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