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语用预设在高职高专 ; 口腔医学英语教学中的应用研究
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摘要:语用预设与英语语言教学的结合,为传统英语教学带来了新的启示。本研究以某专科医学院校口腔医学专业一年级的学生为研究对象,从语用学角度,把预设与口腔医学英语教学相结合进行探索性研究,旨在为语用预设在口腔医学英语教学中的应用提供实证依据。研究证明,基于语用预设理论的教学方法比传统的教学方法更有效,能有效促进口腔医学英语教学,提高学生的英语水平。
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