高中创客教育的实践研究

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i5.34047

高中创客教育的实践研究

湖南师范大学附属中学

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摘要：随着社会的快速发展，教育也越来越受到重视，越来越多能帮助学生学习和掌握知识的新型教育形式应运而生。创新教育是使学生在生活、学习中自我进行创新，并通过学习转化为实践的一种教育方式，可以鼓励学生创新，培养学生创新精神、创新动力和实践能力。高中学校的创客教育能使学生更好地将所学的知识应用于实际，能更有效地培养学生的学习兴趣，提高高中教学价值。本文就高中创客教育的实践研究进行探讨。

关键词：

高中；创客教育；实践研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(5)

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