情境教学在高中英语教学中的实践

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i6.34343

情境教学在高中英语教学中的实践

金华实验中学浙江金华

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摘要：教学情境的创设对于教学成果的达成起到积极作用，尤其是在高中英语教学时创设教学情境不但能够调动学生对英语的积极性，还能在教学情境中训练学生的口语表达能力与应用能力，达到新课标中提出的英语课程的目标。因此，本文将探讨情境教学在目前高中英语教学中的运用状况，同时给出相应实行方案。

关键词：

情境教学；高中英语；教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(6)

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