刍议“互联网+”模式下高师院校师范生教学实践能力的培养

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DOI: 10.18686/kygl.v2i4.34477

刍议“互联网+”模式下高师院校师范生教学实践能力的培养

牡丹江医学院

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摘要：实践是在教育活动中展示的知识与专业技能结合的过程，以根据专业教学的方法达到既定的学习目标，这是确定普通师范学生是否可以成为老师的重要因素，也是决定其是否有资格工作的重要依据。

关键词：

“互联网+”；师范生；教学实践能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2020,2(4)

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