在无机化学教学中如何培养学生的创新思维

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i7.34575

在无机化学教学中如何培养学生的创新思维

李琼

丽江师范高等专科学校

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摘要：在进行大学化学课程教学的过程当中，对学生的创造性思维进行重点培养，可更好地提高学生的学习兴趣，以及他们的专业认同感。从某一个角度进行分析，将课堂教学的效果进行提升，也需要先从培养学生创造性思维开始。所以教师在进行教学活动时，必须要发挥出自身的创造精神，构建探索式的教学空间，重视实验教学的过程。从多个角度出发，对学生的创造性思维进行深入的建设，从而引导学生从知识型的专业型人才向实践能力型的人才转变，从模仿型的人才向创新型的人才转变。本文在进行分析时，针对无机化学培养学生创造性思维的重要性进行简单探讨，并且从多个角度出发，提出该如何培养学生的创新能力，例如：从化学史教育出发，从改变教学方式出发，从现代科学新成果方面出发。

关键词：

无机化学；理论教学；创造性思维

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2020,2(7)