复制成功
万方会员
暂未开通会员
开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐
简 繁
搜索
疫情期间大学生混合式学习模式的研究与探索
全文直达
引用
收藏
打印
摘要:本论文针对“疫情”特殊情况下的教学,从课程实际出发,针对在线教学中存在的困难对混合教学模式进行设计和调 整,通过学习平台和直播进行线上混合教学。本文以《网页设计》课程为例,设计应用教学模式,分析该混合式学习模式的优势与 不足,对后续课程建设开发起到促进作用。
x