PDCA 管理模式下民办高校顶岗实习的探索与实践

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DOI: 10.18686/gcjsfz.v2i7.34784

PDCA 管理模式下民办高校顶岗实习的探索与实践

陈毓秀, 韦一文

广州科技职业技术大学广东广州

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摘要：顶岗实习是高校人才培养的重要教学环节，主要让学生在真实的实践环境中锻炼提升自我技能，切实地将校内的学习专业理论与校外技能实践相结合。要重视学生顶岗实习运行过程和质量管理，积极推动顶岗实习的人才培养，实现更高质量的顶岗实习。本文基于民办高校顶岗实习工作开展的现状，将多所民办高校调查数据与自身实际工作经验相结合，指出了民办高校顶岗实习工作开展中存在的问题，并对制约民办实现更高质量顶岗实习的原因进行了分析，最后结合在顶岗实习工作中探索出的若干实践经验，提出民办高校开展和推动顶岗实习工作的有效途径，从而实现更高质量的顶岗实习，促进学生就业和学校的发展。

关键词：

PDCA管理模式；民办高校；顶岗实习；探索；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3492

年,卷(期)：2020,2(7)