谈语文朗读教学的几个策略

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i3.35066

谈语文朗读教学的几个策略

锦州市现代服务学校

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摘要：在职专语文课堂教学中，要重视朗读教学的地位。在保证朗读教学时间的同时，利用创设情境、披文入情等方法，激发学生的朗读兴趣，提高学生的朗读技巧和能力。朗读教学在中职语文教学中占有重要地位，是提高学生口语表达能力的重要途径。沟通与表达是职专学生走上工作岗位所必备的技能，朗读正是为这一技能奠定了坚实的基础。

关键词：

朗读；情境；披文入情

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(3)

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