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微课在 《 肿瘤放疗治疗学 》实践教学改革中的应用
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摘要:《肿瘤放疗治疗学》是一门交叉学科,学科种类较多,知识范围较为广泛,而传统教学内容以文字性叙述为主,教学枯燥,学生容易反感。使用一种创新性教学方法显得至关重要。微课是以课堂教学视频为载体,既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。本文将会重点分析微课在《肿瘤放射治疗学》教学改革中的应用。
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