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新时代下改良职业情感对在校护生职业认同产生的影响研究
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摘要:职业认同感作为工作人员对自身领域的一种深度认知能力,通过自身主观意识对行业发展的认同,可进一步提高工作质量,令人员正确对自身职能进行定位。基于此,文章立足于改良职业情感之上,通过实验对比法、调查问卷法,分析出不同教育状态下,在校护生对本专业的认同感。
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