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DOI: 10.18686/jyjx.v2i3.35166

后疫情时代高职院校资助育人工作体系研究

张三菊, 林振袍, 邵小芬

浙江建设职业技术学院

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摘要：本文围绕"育人"工作贯穿到"资助"工作全过程的资助理念,详细分析了后疫情时代资助育人工作现状及原因分析,结合三全育人工作理念,提出了三项教育帮扶措施:一是建立全员参与的家庭经济困难学生"精准化"遴选机制;二是建立并完善全方位的家庭经济困难学生"四扶并举"帮扶措施;三是制定并实施全过程的三阶段资助育人监督反馈机制。建成后疫情时代资助育人工作的精准认定——有效帮扶——监督反馈的良性循环工作体系。

关键词：

后疫情时代；资助育人

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(3)