小学英语生活化教学的实践探究

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i2.35198

小学英语生活化教学的实践探究

蔡伟芳

庆城县庆华小学

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摘要：为提高小学英语课堂的教学效果，强化学生英语实践应用的能力，教师应该以小学生的年龄、心理和生活特征为依据，采用灵活多样的教学方法，创设真实的语言环境，将英语教学与学生生活实际相结合。本文通过梳理国内外关于生活化教学的研究现状，结合自己的教学实际，从而科学灵活地整合和使用教材，使英语课堂真正贴近学生的生活；构建适宜平台，激励学生参与实践；教学回归生活，让英语学习与生活共生等方面的尝试，以此来促进小学英语教学生活化的普及，使得小学英语课堂更加灵动、真实、有效，提升小学生学习英语的积极性和主动性。

关键词：

小学英语；生活化教学；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2021,3(2)