复制成功
万方会员
暂未开通会员
开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐
简 繁
搜索
数学实验对高职数学教育的研究与探讨
全文直达
引用
收藏
打印
摘要:“数学实验”可以理解为一种教学方法,也可以理解为教学内容的一部分。在高职数学教育中,数学实验的开展,可以增添探究乐趣,有利于构建高效的数学课堂。本文围绕“数学实验对高职数学教育的优势”、“高职数学教育中存在的问题”、“数学实验在高职数学教育中的运用”这几个方面展开论述,希望通过“数学实验”的优势,进一步推动我国高职数学教育改革。
x