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综合性大学中舞蹈表演专业人才培养模式的探索——以红河学院舞蹈表演专业为例
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摘要:在综合性大学中,舞蹈表演专业不仅可以培养学生的专业技能,还可以提升学生的艺术修养。进入新时期,关于对舞蹈表演专业人才培养模式的探索,是高校教育教学改革的重点。本文以“红河学院”为例,围绕“研究背景”“综合性大学中舞蹈表演专业人才培养模式中存在的问题”“综合性大学中舞蹈表演专业人才培养模式的优化策略”这几个方面展开论述,希望进一步优化我国综合性大学舞蹈表演专业人才的培养模式,培养出越来越多具有综合素养的舞蹈表演专业人才。
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