高校实践教学中综合设计性实验和实施研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyxx.v2i7.35439

高校实践教学中综合设计性实验和实施研究

池利昆

云南师范大学职业技术教育学院

全文直达

引用

打印

摘要：通过高校实践中的教学这一阶段，可以让复合型的人才在创新方面得到提高，并且这是一个有效的途径。以“食品检验”为基础，这门课程在教学时的内容有着极大的缺点，如繁杂、短小。相关人员要不断整理和优化实验的内容，再结合一些专业的实验知识，清楚地了解专业目标，再去制定教学内容，使综合设计性以及实施研究这一方面的比例得到提高。在进行课程内容优化和整理这一工作时，教学的效率毋庸置疑会得到提高，学生的创新能力水平也会大大提高。

关键词：

高校实践教学；综合设计性实验；实施研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2020,2(7)