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小学英语自然拼读和绘本阅读结合策略研究
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摘要:绘本作为现代小学英语语言教育中一种备受教师关注的举措,也是当下实际小学英语教学环节教学效果比较好的教学举 措,恰当的设计有针对性的绘本阅读内容能在强化学生英语理解的同时,激发学生学习英语的内驱力,进而收获更好的阅读效果。 鉴于此,本研究从当下小学英语教学中比较受关注的自然拼读部分出发,探究自然拼读和绘本阅读结合的可行性策略,以期助力后 续小学英语课程的优化、完善。
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