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“课程思政”背景下大学英语教育教学的策略研究
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摘要:本文主要从“课程思政”背景下英语教育教学的策略研究点出发,并阐述了探究英语教学中“课程思政”的相关应用 策略,从而提高教学效率。随着素质教育的不断提高,在英语的教学中,主要从“立德树人”作为教学目标,教师不仅要为学生讲 解有关的理论知识,还应当让学生的思想道德素质,从而让学生的全面素质得到发展。
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