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论基于非正式学习的大学生学习自觉内涵及类型
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摘要:非正式学习是大学生的日常化学习。从理论层面,探 究基于非正式学习的学习自觉是大学生提升自我的途径,是构建 学习型社会的体现。基于大学生非正式学习的学习自觉是突出学 习主体,强调学习者主动性的自觉学习。同时,学习自觉依据其 学习目的,将大学生的非正式学习的学习自觉分为五种类型。
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