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“补白”中的语法修辞知识编写特色研究
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摘要:部编本教材自投入使用以来,引起了广泛的关注和讨 论。本文将从实用性出发,就部编本初中语文教材中“补白”板 块重的语法知识和修辞知识的编排特色与实际教学进行研究,以 助于教师能更加有效的使用“补白”板块训练学生的阅读能力。
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