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DOI: 10.18686/gdjy.v3i8.35919

现代学徒制下中职计算机专业课教学模式探索

范通汶

福建省龙岩市连城县职业中专学校，福建龙岩

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摘要：随着职业教育改革进程的不断深入，中职院校的计算机专业课教师开始尝试将新的授课方式引入到教学中，以此提升中职生对计算机知识的理解和应用水平。在2014年8月25日，国家有关部门发布了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》，文件指出“各地要选择适合开展现代学徒制培养的专业，引导职业院校与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等”，可见现代学徒制正逐渐成为新的教学改革方向。本文将针对现代学徒制下中职计算机专业课教学模式进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

现代学徒制；中职；计算机专业课；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(8)