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网络社会背景下高校少数民族学生工作的实践创新研究
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摘要:近年来随着信息技术的快速发展,我国日益增长的民族矛盾也逐渐突出,互联网技术的普及让民族问题的爆发通过社交平台和 网络快速的传播,我国有56个民族55个少数民族,民族文化在信息技术的发展下开始广为传播,在目前高校中少数民族学生 日益增加,高校内的少数民族学生也是少数民族地区未来发展的重要动力,培养少数民族学生的思想、政治、道德与知识是目 前高校教育的主要内容。在这些少数民族学生中,有不少学生可以在将来成为民族的干部领导,是党和民族地区沟通的重要通道, 也是帮助民族地区持续发展的重要组成部分。基于此,高校对少数民族学生的教育工作就显得极为重要,好的教育和教学直接 影响着学生毕业后对民族地区发展与建设,关系着民族团结友善和国家稳定的发展。
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